“全天”暑期班
乐兮的学校夏天照常进行，称暑期班。只是老师跟平时的不一样，同学也有些新面孔。暑期班开始前，正值香港全部学校因流感停课两周，所以在家悠闲惯了的乐兮返校时，开始还很失落和别扭（原因之一是原来的好友Yuna和James都不在）。好在很快新老师Ms. Annie就赢得了她的信任，让她把对原来Ms. Diane的思念暂时放下。
乐兮原来一直象大多数香港的同龄小孩一样，每天只上３小时的学，中午饭前校车就送回家了。眼看九月份开始，乐兮就要去新的小学上那里的“预备班”，开始在学校午饭、下午才放学回家的新生活，妈妈想让她提前对这样的作息时间适应一下。于是在乐兮上了两周每天３小时的暑期上午班、习惯了新老师、新同学后，让她开始了 “全天”班(Extended Day Program)——下午３点放学回家。
经过去年夏天在纽约夏令营的失败，我们难免对这次习惯的改变有所顾虑。在学校上“全天”班的学生不多，全体学生集中在室内游戏场吃午饭（学校不提供午饭，要自己带）。幸好刚从加拿大搬来香港不久、比乐兮大一岁多的好朋友Justin，也在这个学校上全天暑期班。妈妈于是特别给老师写了条子，请她关照安排两个小朋友午饭时坐在一起。
第一天放学回来，妈妈看到乐兮没有哭过的迹象，就先松了口气。不过乐兮马上声明：”I did not enjoy having lunch at school!”带的午餐消灭了大概2/3，还不算太坏。问她是否跟Justin坐在一起，她说他“sat in front of me”，估计是跟她面对面吧。追问之下，原来她不喜欢在学校吃饭的原因，是其他孩子“too noisy”——乐兮一向对声音极其敏感。她还会跟Justin交流：“Justin，我们不enjoy在学校吃饭，对吗？”
虽然不喜欢在学校午餐，乐兮第一次上全天班回家后，竟主动提出要给Ms. Annie做张感谢卡。妈妈问她是不是老师对她很好，让她觉得要谢谢老师，她说是，不过又说不清楚老师具体做了什么。写感谢卡时，还特别用棕色的水笔，说Ms. Annie最喜欢这个颜色。在字里行间画满了心、花、笑脸等图案后，才大功告成。（妈妈另外给老师写了纸条，告诉她这张卡片完全是乐兮自己的主意，并提到“棕色”的来历。老师回信说自己经常穿棕色鞋子，大概乐兮因此认为她最爱棕色吧。）
在全天班的第一个星期很快就过去了。虽然有些带去的食物经常会原封不动地带回来，乐兮的情绪倒还一直不错。想必好朋友Justin的在场对她的顺利适应很是关键。最近两人每星期差不多都要有至少两次玩耍约会，成了最好的朋友。（到了现在的年龄，乐兮跟小朋友在家一起玩时，已不需要大人参与了，所以玩耍约会对大人也是一种解脱。）
又及：最近一次Justin来玩时，两人好像有些“不同步”，妈妈在隔壁房间听到乐兮对Justin说：“再不跟我玩，我就不跟你marry了！”怕Justin不明白，顿了一下，又说：“Marry就是结婚。”令人忍俊不禁！不过没有听到Justin的反应——可能是大哥哥对小妹妹的傻话不想去斤斤计较吧。
